viernes, 11 de julio de 2008

Bajo rendimiento académico:

El bajo rendimiento académico ha adquirido un nivel preocupante en Venezuela, tanto en la educación publica como privada, al buscar las causas nos encontramos que un buen predictor ambiental de problemas de aprendizaje es el nivel socioeconómico y educacional de la familia en que el alumno se desarrolla (Unesco 1996), ya que de aquellos estudiantes que necesitan ser colocados en cursos de educación especial tres de cuatro proviene de bajo nivel socioeconómico (Broman, Blen y Schaugenessy 1985).
Las características de los hogares de bajo nivel socioeconómico, influyen adversamente en el desarrollo cognitivo y psicosocial de los alumnos, limitando su experiencia cognitiva esencial para el aprendizaje escolar y constituyen un ambiente propicio para la emergencia de factores que aumentan el bajo rendimiento conllevando al alumno al fracaso escolar (Assael y Newman 1999).

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